Уважаемые коллеги, предлагаю Вам для просмотра видеозапись непосредственной образовательной деятельности по ОО "Познавательное развитие", основой для которой служит экспериментирование. Было разработано и проведено мною в подготовительной к школе группе.

В ходе данного занятия решались следующие задачи:

о/о «Познавательное развитие»

• систематизировать знания детей о свойствах и качествах разных материалов;
• развивать умение выдвигать гипотезы и предположения, осуществлять доказательство;
• развивать умение осуществлять эксперимент, понимать инструкцию, свободно использовать алгоритм;
• упражнять в классификации предметов;
• развивать навыки исследовательского поведения;

о/о «Социально-коммуникативное развитие»

• упражнять детей в работе в команде;
• формировать умение договариваться, помогать друг другу, спокойно отстаивать свое мнение.

Использовалось следующее оборудование и материал:

• 5 одинаковых мешочков (в них одинакового размера – квадрат бумаги, ткани, дерева, пластмассы, металла);
• листочки с надписями «бумага», «ткань», «пластмасса», дерево», «металл», «резина», «глина»
• алгоритмы свойств и качеств материалов (резина, ткань, дерево, металл)
• набор мелких предметов из разных материалов (больше металлических); большие магниты;
• вертушки, соломинки для коктейля, не надутые воздушные шары, спичечные коробки пустые, спички, емкость с водой, шприцы, резиновые груши, стаканчик с салфеткой на дне, чистый стаканчик, свеча, «змейка», полотенце;
• стеклянный стакан, лист картона,